
圖為俄羅斯魯班工坊第七期EPIP師資培訓。播撒
天津電子信息職業(yè)技術學院供圖
教育是中俄國與國之間連接民心、傳承友誼的友好善良的美人加強版改寫結局重要橋梁,是環(huán)球功在當代、利在千秋的熱點崇高事業(yè)。日前,播撒中俄兩國元首在北京共同出席“中俄教育年”開幕式。中俄
近年來,友好中俄教育合作持續(xù)深化、環(huán)球成果豐碩,熱點為培育中俄世代友好的播撒接班人、促進兩國民眾相知相親注入更多動能。中俄本報記者采訪參與其中的友好中俄人士,講述“雙向奔赴”的環(huán)球合作故事——
魯班工坊引入5G技術
俄羅斯魯班工坊1∶1復刻了5G通信全場景,采用中國技術與標準,熱點并引入華為等領軍企業(yè)設備,實現(xiàn)了課堂與崗位的無縫銜接
“EPIP教學模式讓我的學習效率得到顯著提升!”俄羅斯魯班工坊學生薇拉·馬克西莫夫娜·科諾普科稱贊,這種“做中學”的方式如同一把鑰匙,幫助她打開探索數(shù)字世界的大門。
EPIP,即“工程實踐創(chuàng)新項目”。善良的美人加強版改寫結局作為魯班工坊的核心教學模式,EPIP強調(diào)理論與實踐教學為一體,在真實的工作情景中培養(yǎng)學生的綜合職業(yè)能力與創(chuàng)新能力。
2025年,中俄高校共建的俄羅斯魯班工坊在莫斯科揭牌運行,這是全球首家在專業(yè)建設中引入5G技術的魯班工坊。EPIP教學模式惠及更多俄羅斯學生。
“俄羅斯魯班工坊1∶1復刻了5G通信全場景,采用中國技術與標準,并引入華為等領軍企業(yè)設備,實現(xiàn)了課堂與崗位的無縫銜接。”中方共建高校、天津電子信息職業(yè)技術學院副校長楊耿煌向本報記者介紹,“中俄團隊聯(lián)合開發(fā)了8門5G核心課程英文教材及實訓手冊,將中國先進的技術標準與俄羅斯扎實的職教理論體系相融合。同時,我們還通過線上線下相結合方式,聯(lián)合中國通信領域領軍企業(yè),開展了七期EPIP師資培訓,覆蓋5G、物聯(lián)網(wǎng)、云計算、人工智能等前沿領域。”
作為第六期俄方參訓教師,阿納斯塔西婭·庫德里亞肖娃收獲滿滿。“參與這次培訓不僅提升了我的專業(yè)能力,也推動我把EPIP先進教育理念引入俄羅斯課堂。”她說。在之后的教學工作中,庫德里亞肖娃憑借在信息編碼領域的突出貢獻榮獲俄羅斯科學院“青年科學家”稱號。
俄方共建高校、莫斯科國立通訊與信息技術大學校長葉隆鑫·謝爾蓋·德米特里耶維奇對魯班工坊給予高度評價。他表示,該項目幫助俄方學生學習應用現(xiàn)代通信技術,并運用中國領先制造商提供的教學設備探索包括5G技術在內(nèi)的前沿領域。
2022年,兩校學生組隊協(xié)作獲得首屆世界職業(yè)院校技能大賽(世校賽)信息技術應用創(chuàng)新項目金獎。此外,近年來兩校還聯(lián)合取得世校賽總決賽爭奪賽銅獎3項。
“下一步,我們計劃引入更多俄羅斯本地企業(yè)參與魯班工坊建設,積極對接兩國在數(shù)字經(jīng)濟領域的產(chǎn)業(yè)合作需求,深化雙方師資培訓、人才培養(yǎng)、專業(yè)共建、人文交流等領域的務實合作,推動俄羅斯魯班工坊的人才培養(yǎng)與兩國產(chǎn)業(yè)發(fā)展形成更緊密的聯(lián)動。”楊耿煌說。
如今,中俄院校積極探索合作辦學新模式,已建有150余個合作辦學機構和項目,實現(xiàn)了教育資源的優(yōu)勢互補、教育水平的共同提升。正如俄中友好協(xié)會第一副主席加林娜·庫利科娃所說,舉辦“俄中教育年”標志著兩國教育合作邁向提質(zhì)升級的新階段,俄中雙方應培養(yǎng)更多青年人才,為兩國進一步合作貢獻力量。
語言熱、留學熱助推青年交流
《2030年前俄中人文合作路線圖》設定的2030年前雙向留學規(guī)模達10萬人次的目標有望提前實現(xiàn)
近日,第25屆“漢語橋”世界大學生中文比賽俄羅斯賽區(qū)總決賽在圣彼得堡舉辦。經(jīng)過激烈角逐,來自圣彼得堡國立大學的伊莉娜·加夫里洛娃最終奪得冠軍,她將代表俄羅斯參加全球總決賽。
中文演講、才藝展示、中國語言知識問答……來自俄羅斯各地的年輕人,通過多種形式展示了對中文和中華傳統(tǒng)文化的深刻理解與熱愛。對此,莫斯科賽區(qū)承辦方之一、俄羅斯媒體加網(wǎng)絡中文課堂總裁牛華偉感觸頗深。
“在俄羅斯從事國際中文工作多年,我關注到,許多俄羅斯優(yōu)秀青年在‘漢語橋’的舞臺上大放異彩,逐漸成長為推動中俄人文交流的新生力量。”他說。
俄羅斯青年漢學家羅維衛(wèi)是2014年“漢語橋”全球大學生組的總冠軍。他選擇到中國留學,進行本、碩、博各階段的學習,深入研究中國文化,并長期活躍在各類俄中交流活動中。同時,他還是抖音、小紅書等社交平臺上的網(wǎng)紅“俄羅斯大衛(wèi)”,近年發(fā)布了許多記錄在中國學習及工作的短視頻作品,受到海內(nèi)外眾多網(wǎng)友關注和點贊。
這是中俄語言熱、留學熱的一個生動縮影。統(tǒng)計顯示,學習中文的俄羅斯公民人數(shù)逐年增長,目前已超過10萬人。同時,“俄語熱”也在中國升溫。中國有185所高校開設俄語專業(yè),中國學習俄語的人數(shù)近5年增長7%。目前,在俄中國留學生超6萬人,在華俄羅斯留學生超2萬人。俄羅斯駐華大使伊戈爾·莫爾古洛夫表示:“《2030年前俄中人文合作路線圖》設定的2030年前雙向留學規(guī)模達10萬人次的目標有望提前實現(xiàn)。”
越來越多俄羅斯年輕人在學習中文之余,渴望更深入地了解中國,為到中國繼續(xù)學習深造打下基礎。在辦好線上線下中文課堂的同時,牛華偉也參與組織了多場俄羅斯青少年來華研學活動。前不久,來自俄羅斯媒體加網(wǎng)絡中文課堂、俄羅斯人民友誼大學的多名青年代表來到中國重慶,在一場以“理解當代中國”為主題的研學之旅中,加深了對中國的了解和認知。
“這類研學活動收獲了俄方師生和家長的一致好評,現(xiàn)已形成常態(tài)化開展模式。目前,已有40余名俄羅斯青年報名參與即將開啟的海南自貿(mào)港研學活動。”牛華偉表示,“依托‘中俄教育年契機’與中俄‘千校攜手’計劃,我們正積極參與、推進兩國教育合作,已助力中俄兩所學校締結姊妹校,同時對接莫斯科國立大學相關院系,落地中文+國際媒體人才培養(yǎng)與學生實踐項目,助力中俄年輕一代在‘雙向奔赴’中越走越親。”
高等教育合作日益活躍
中俄工科大學聯(lián)盟、醫(yī)科大學聯(lián)盟、文化藝術大學聯(lián)盟等15個同類大學聯(lián)盟匯聚了兩國800多所高校
“自去年開始,我作為訪問學者參與中國科學院國際人才計劃,與中國科學院深圳先進技術研究院的同事開展學術交流和共同研究。”俄羅斯國立研究型高等經(jīng)濟大學研究員葉格爾·普羅欣在接受本報記者采訪時說。
近年來,中國智能制造技術快速發(fā)展迭代,機器人、人工智能等持續(xù)賦能工業(yè)轉(zhuǎn)型升級。普羅欣主要關注中國工業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展經(jīng)驗,重點研究相關模式對其他國家、尤其是俄羅斯等金磚國家的可能借鑒路徑。“對許多經(jīng)濟體而言,技術升級、提質(zhì)增效、革新生產(chǎn)模式、培育現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)人才,都是當下極為關鍵的發(fā)展課題。”他說。
訪學期間,普羅欣與中方同事開展了形式豐富的合作。中俄學者經(jīng)常進行科研經(jīng)驗交流、技術發(fā)展研討,并聯(lián)合撰寫學術論文與研究報告。雙方還常態(tài)化開展跨國講座、專家交流、學術研討等。
“這些合作不僅有助于推動俄中學者聯(lián)合研究,還能夠?qū)⒅R傳遞給兩國年輕一代的學生和科研工作者。他們未來將為俄中科技、教育和學術合作的發(fā)展作出更多貢獻。”普羅欣說。
當前,中俄高等教育合作日益活躍。截至目前,中俄工科大學聯(lián)盟、醫(yī)科大學聯(lián)盟、文化藝術大學聯(lián)盟等15個同類大學聯(lián)盟匯聚了兩國800多所高校,開展聯(lián)合科研、協(xié)同創(chuàng)新,取得一系列具有國際影響力的科研成果。
俄羅斯聯(lián)邦科學和高等教育部部長瓦列里·法利科夫表示,俄中教育合作在多邊框架下同樣成績斐然。中國擔任上海合作組織2024至2025年輪值主席國期間,上海合作組織大學的成員院校從70所擴充至125所。
俄羅斯駐華大使館教育參贊、俄羅斯聯(lián)邦科學和高等教育部駐華代表伊戈爾·波茲尼亞科夫曾把俄中教育合作比喻為“寬闊的雙向街道”。在這條互聯(lián)互通的道路上,更多機遇正在持續(xù)釋放。
“俄中兩國擁有深厚的科學傳統(tǒng),彼此經(jīng)驗互補,聯(lián)合研究潛力十足,在工業(yè)現(xiàn)代化、人工智能、能源技術、人才培養(yǎng)等領域合作前景廣闊。”普羅欣表示,未來,期待兩國繼續(xù)加強教育及科研合作,尤其注重培養(yǎng)精通雙方語言文化,熟知兩國經(jīng)濟、技術與管理模式的專業(yè)人才。(本報記者 李嘉寶)返回搜狐,查看更多
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